为深化遵循“双减”方针，积极探索教育点评新途径，哈密市多所小学斗胆立异，以兴趣游考代替传统测评，为学生打造寓教于乐的学习体会，全方位赋能学生归纳本质展开。近来，哈密市第四小学独出机杼地举办了“葫芦娃闯

　　为深化遵循“双减”方针，哈密积极探索教育点评新途径，兴趣哈密市多所小学斗胆立异 ，游考以兴趣游考代替传统测评，点亮为学生打造寓教于乐的生长学习体会，全方位赋能学生归纳本质展开。哈密

　　近来 
，兴趣哈密市第四小学独出机杼地举办了“葫芦娃闯关探宝 高兴争星”一 、游考二年级归纳性点评活动。点亮校园环绕游戏化游考与校本课程立异两大中心，生长精心构建德育、哈密智育  、兴趣体育、游考美育、点亮劳育、生长心育六大模块，有机交融品德与法治 、语文
、数学等多学科常识，为学生搭建起充溢兴趣与应战的生长舞台。

　　活动现场 ，孩子们手持特制“通关卡”，化身英勇的“葫芦娃”，络绎于各个主题闯关区域。在德育板块“生长乐土大闯关 争做文明小达人”环节中，孩子们用文明言行展现出杰出的品德修养；智育模块则将语文、数学常识奇妙融入兴趣游戏，生动的情境设置极大地激发了学生的求知热心。一年级一班的郭清颜难掩振奋 ：“这种考试太有意思了 ！道法和体育环节就像在扮演节目，我特别喜爱
！”据第四小学教务主任张辉介绍，该校已接连五年展开此类特征游考活动。本年以闯关探宝为主线，旨在引导学生在游戏中发掘本身潜能 ，经过五育与心育深度交融的多元点评系统，全面记载学生生长轨道 。

　　与此同时，哈密市第八小学也展开了一、二年级期末无纸化测评游考活动 。这场紧扣“双减”要求的测评，以兴趣闯关为载体，对学生的学科中心素质进行全方位考察。语文测评以“哪吒‘星’应战，‘趣’闯语文岛”为主题
，设置“土肥坡智取字词”“飞天瀑句式大战”等四大关卡。学生们经过抽取题卡、滚动转盘等新颖方法参加测评，在字词认读、构思造句 、诗文朗读、白话表达等环节中各展所长
，超95%的学生体现优异。数学测评则以“‘数’有兴趣，‘学’出精彩”为主题
，区分“口算小达人”“操作小能手”等四大闯关区域，从根底口算到实践使用，从图形认知到着手操作 ，全面查验学生的数学才能。虽然部分学生在单位换算、杂乱图形判别等方面存在缺乏，但在教师的鼓舞下，他们在应战中训练了着手才能与问题解决才能 。

　　这些立异测评活动将学科常识与兴趣游戏深度交融
，打破传统纸笔测验的固有形式 ，真实完成了“玩中学、学顶用”。多维立体的点评方法不只重视学习效果 ，更聚集学生思想展开与情感体会 ，为低年级教育点评变革供给了新思路
。未来，哈密市各小学将继续秉持“以学生展开为本”的教育理念 ，继续优化立异点评形式
，让每一位学子都能在轻松愉悦的气氛中茁壮生长，在常识的海洋中纵情漫游 、开放光荣 。（杨可欣 王寒晓）。