6月18日，巴楚巴楚县第二中学举行第二届校园科技节活动，县第学校旨在全面遵循素质教育理念，中学深化跨学科交融教育，举行节活经过实践性 、第届动兴趣性 、科技立异性项目 ，巴楚激起学生科学探究热心，县第学校培育中心素质 ，中学为同学们建立一个探究科学 、举行节活展现构思的第届动宽广舞台，构建五育并重的科技校园文化生态 。县科协首要负责人，巴楚县第二中学师生3000余人参与活动 。县第学校

　　本次校园科技节活动以“智创未来·科耀芳华”为主题 ，中学展现内容环绕理科探究区、文科交融区
、跨学科竞技场、艺术与归纳实践区，整合数学
、物理、化学、地舆
、生物、前史、语文 、英语、政治 、艺术等学科资源
，打造多维度科技节活动。活动现场 ，县科协首要负责人以及校园师生们一同观赏了各个科普展现区。

　　活动展现现场，理科探究区无疑是活动的“硬核担任” 。化学魔法工坊里，叶脉书签 、火焰掌展现，揭秘背面的化学奥妙；现场演示的“樱花雨”“海底火焰”等兴趣试验 ，美丽的颜色与美妙的现象引得同学们惊叹连连。物理试验展台相同精彩纷呈，水压火箭发射一飞冲天
，静电除尘设备功力毕现 ，展现力学的奇特魅力。生物细胞模型、心脏模型、生态瓶和发酵效果的展现，解揭秘了生物从细胞到生态 ，从心跳到微醺的生气勃勃。文科交融区奇妙地将科技与人文前史相交融。前史时空地道中 ，凭借AI技能与古代科学家“对话” ，深度讨论古代科技才智，完成了跨过时空的思想磕碰 。地舆探究工坊，学生使用环保资料制造地球仪 、地势地貌模型   ，诠释他们心中的大千世界 。跨学科竞技场是同学们构思与才智的“秀场” 。归纳实践非遗体会、科幻著作制造大赛
、信息科技3D规划、机械规划 、人形机器人团体扮演 、无人机扮演等 ，无不表现学生创造性思想和繁荣的创造力 。

　　巴楚县第二中学学生木尼布拉·阿布都瓦依提说：“咱们今日展现的内容是AI科技与轿车的智能结合体 ，他的原理便是把AI智能与轿车结合起来 ，让它更具有创造性和实用性 ，由此以来，咱们可以更好地表现科技立异的魅力 。我期望在将来，咱们的AI科技技能可以更上一层楼，走向更夸姣的未来。”。

　　此次校园科技节将讲堂常识转化为实践探究，让科技与人文交错，不只激起了学生们的科学探究热心，培育了他们的科学精力 ，更让每一位参与者感触到了科技的魅力与跨学科交融的无限或许 。

　　巴楚县第二中学信息科技教师祁美丽表明 ，咱们校园发起“五育并重 ，五色教育”，科技节便是最好的实践场。学生们在着手操作中学会“用科学”，在跨学科互动中培育“多视角”思想 ，科技节不是结尾
，而是起点。期望学生们带着这份猎奇与行动力走向未来，不管做什么，都能以科学思想为底色，用立异精力书写归于他们的科技故事。（张永亮） 。